В нашем университете продолжаются интеллектуальные состязания регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников 2023-2024 учебного года. 31 января и 1 февраля 2024 года на площадке нашего факультета состоялся Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по математике.
Математическое соревнование объединило достойных представителя 9-11 классов из 29 общеобразовательных организаций города Брянска и Брянской области, желающих проверить свои силы, способности, умение решать нестандартные задачи в области математики.
С приветственной речью к участникам олимпиады и их наставникам обратились: первый заместитель директора Департамента образования и науки Брянской области, кандидат технических наук Е.М. Байдаков, проректор по образовательной деятельности университета, кандидат педагогических наук, доцент А.И. Калоша, декан физико-математического факультета, кандидат педагогических наук, доцент А.В. Савин, председатель жюри олимпиады, кандидат физико-математических наук, доцент С.В. Путилов.
Выступающие отметили, что участие в математических олимпиадах школьников стимулирует их увлечение и интерес к предмету, делает уровень владения материалом более глубоким и осмысленным, развивает критическое и логическое мышление, учит мыслить нестандартно и применять математические концепции в реальных ситуациях, а также поздравили участников олимпиады с тем, что они, благодаря глубоким знаниям и упорному труду, успешно преодолели все предыдущие ступени конкурса.
Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по математике проводился для учеников 9, 10 и 11 классов. В целях более раннего привлечения математически одарённых учащихся к систематическим внешкольным занятиям математикой, стимулирования способностей к математическому творчеству в рамках регионального этапа была проведена Олимпиада по математике имени Леонарда Эйлера для школьников 8-х классов как дополнение к Всероссийской олимпиаде школьников.
Региональный этап олимпиады по математике состоял из двух теоретических туров, которые проводились с использованием единого комплекта заданий для каждой группы участников (8, 9, 10 и 11 класс), подготовленного центральной предметно-методической комиссией. Данный комплект содержал 10 задач (по 5 в каждом туре), которые предполагали развернутый ответ на каждое из заданий. Продолжительность тура для каждого класса составила 3 часа 55 минут.
Выполняя предложенные организаторами задания, школьники продемонстрировали свои глубокие математические знания, гибкость ума, а также творческий подход в решении нестандартных олимпиадных задач.
По результатам Регионального этапа будут выявлены сильнейшие участники, которые получат право участвовать в финале Всероссийской олимпиады школьников по математике.
