19 февраля на площадке нашего факультета состоялся конструктивный и содержательный круглый стол «Математика в действии», в работе которого приняли участие преподаватели, студенты и аспиранты нашего факультета, а также представители высших учебных заведений и образовательных учреждений среднего звена нашего города. Ключевой целью проведения мероприятия стало наглядное подтверждение прикладного характера математики и демонстрация её значимости для решения реальных практических задач: участники обсудили, как фундаментальные знания преобразуются в технологии, научные открытия и повседневные решения, формируя современный мир вокруг нас. Организатором данного мероприятия выступила кафедра математического анализа, алгебры и геометрии.
С приветственным словом к участникам мероприятия обратилась заместитель декана по научной работе, кандидат педагогических наук, доцент Г.В. Серая, которая отметила, что математика – фундаментальная основа научно-технического прогресса и критического мышления, а также выразила уверенность, что дискуссия внесет существенный вклад в понимание роли математического образования в подготовке кадров для инновационной экономики, и пожелала всем продуктивной работы и интересных открытий.
Особый интерес участников мероприятия вызвали выступления молодых исследователей, которые представили аудитории результаты своих текущие научные изысканий и завершенных проектов, наглядно демонстрирующих, как фундаментальные математические методы находят применение в решении актуальных практических задач. Каждое выступление не просто излагало суть исследования, но и кратко объясняло научную и практическую проблему, которую предстояло решить, а также ключевые математические инструменты, использованные для этого, что позволило аудитории понять ценность и инновационность предлагаемых подходов.
Особенный интерес вызвали выступления самых молодых участников круглого стола – студентов 2 курса направления подготовки «Педагогическое образование (Математика)» Кузнецовой Алины (проект «Золотое сечение») и Пуздренок Екатерины (проект «Системы координат»).
Яркую динамику встрече придала живая дискуссия после каждого доклада: участники задавали уточняющие вопросы, предлагали альтернативные взгляды на проблему и давали ценные советы по дальнейшему развитию проектов. Атмосфера профессионального диалога и обмена идеями стала одной из самых плодотворных частей мероприятия.
Таким образом, выступления молодых ученых стали центральным элементом, ярко воплотив в жизнь его главный тезис: математика – живой и мощный инструмент познания и преобразования мира, активными пользователями которого является новое поколение исследователей.
Представители школ и вузов города Брянска в лице заместителя директора МБОУ СОШ №64 г. Брянска, кандидата физико-математических наук С.В. Быкова, доцентов кафедры высшей математики Брянского государственного инженерно-технологического университета, кандидатов физико-математических наук О.В. Охлупиной, О.Е. Антоненковой, Н.А. Часовой поделились опытом интеграции математики в учебные программы, подчеркнув возрастающий спрос на глубокие аналитические навыки во всех сферах современной профессионализации.
Круглый стол стал не только площадкой для обмена знаниями, но и мостом между теорией и практикой, образованием и индустрией, который ярко подтвердил, что математика остается универсальным языком науки и двигателем прогресса, а ее изучение – инвестицией в будущее, где каждое уравнение может стать основой для технологического прорыва.
Факультет благодарит всех участников за глубокие содержательные выступления и выражает надежду на дальнейшее развитие межвузовского и школьно-университетского сотрудничества в деле продвижения математического знания.
